اهداف کلی: معرفت به وصف و آشنایی با مفهوم باقرالعلوم
برنامه در یک نگاه:
این برنامه به صورت برنامه ی صبحگاهی تدارک دیده شده است. (زمان اجرای این برنامه، حداکثر 20 دقیقه)
با توجه به این که ولادت امام باقر علیه السلام اول رجب و شهادت امام هادی علیه السلام سوم رجب است، لازم است تدبیری برای عدم تداخل این دو مناسبت اندیشیده شود. (مثلا یک روز قبل تر اجرا شود.)
در این برنامه قرار است بچه ها به بهانه ی گفتگوی دو مجری مفهوم شکافنده ی علم را دریابند.
آن چه مربی باید بداند:
- نام: محمد
- کنیه: ابو جعفر
- القاب: باقر - شاکر
- تاریخ تولد: سوم صفر سال ۵۷ هجری قمری
- مکان: تولد مدینه
- نام پدر: امام زین العابدین (علیه السلام)
- نام مادر: فاطمه دختر امام حسن (علیه اسلام) به ایشان ام عبدالله می گفتند.
- فرزندان: جعفر، صادق ،ابراهيم، علی، عبدالله، زینب، ام سلمه
- مدت امامت: 19 سال
- تاریخ شهادت: ۷ ذی الحجه سال ۱۱۴
- علت شهادت: مسموم شدن به دستور هشام بن عبدالملک
آن حضرت را باقر گفتند چون شکافندۀ علوم اولین و آخرین هستند و دلشان چشمۀ جوشندۀ علم و دانش بود.
اجرای برنامه ی جعبه علم و شاه کلید:
دو مجری درباره ی جعبه ای صحبت می کنند که در صحنه وجود دارد. (بهتر است داخل جعبه قابل رؤیت باشد.) داخل جعبه پر شده از تکه های کاغذ که روی آن ها نوشته هایی است. یکی از دو مجری توضیح می دهد که روی این برگه هایی که داخل این جعبه است، انواع سؤال ها است. در هر زمینه ی علمی که شما فکرش را بکنید. و اما یک شاه کلید برای این سؤال ها وجود دارد که می خواهیم این شاه کلید را پیدا کنیم و به جواب تمام سؤال هایی که توی این جعبه است برسیم. او مدعی می شود کلیدی وجود دارد که به قفل تمام سؤال ها می خورد و همه را باز می کند.
گفتوگوی دو مجری (که ظاهرا به صورت بداهه است) بر سر این موضوع است که مگر می شود چیزی وجود داشته باشد که به تمام سؤال ها پاسخ دهد؟
مجری دوم نقش کسی را بازی می کند که چنین چیزی را باور ندارد و مجری اول هم مرتب می گوید من این را به تو ثابت می کنم.
چندین کلید به صورت نمادین وجود دارد که روی آن کلماتی است. کلید ها باید کاملا بزرگ باشد و کلماتی که روی آن است حداقل برای ردیف های اول صف بچه ها قابل رؤیت باشد. روی هر یک از این کلید ها این کلمات نوشته شده:
کتاب، اینترنت، دانشمند، پدر و مادر، استاد دانشگاه…
اما هیچ کدام باز کننده ی این جعبه نیستند.
تا این که بالاخره یکی از مجری ها به کلیدی می رسد که روی آن نوشته است: باقر العلوم علیه السلام و در نهایت قفل آن جعبه با همین کلید باز می شود
در نهایت مجری ها گفتگو را به این سمت هدایت می کنند که امام باقر علیه السلام شکافنده ی علم و دانا به تمام امور عالم است. (قرار نیست توضیح زیادی درباره ی این موضوع بدهیم. فقط همین که بچه ها این نکته به گوششان بخورد که امام باقر علیه السلام شکافنده ی علم و آگاه به تمام امور است کافی است.)
بازی:
در این بخش از زمانی که باید بچه ها نرمش صبحگاهی انجام دهند استفاده کرده و با انجام یک بازی شاد بچه ها را به تحرک وا می داریم. (زمان مناسب برای اجرای این بازی: حداکثر 5 دقیقه)
بازی به صورت فعالیت جنبشی، هیجانی است. به این صورت که یک سرود جشنی برای بچه ها پخش می شود. مجری توضیح می دهد:
«بچه ها، من عباراتی را برای شما می خوانم. هر وقت به عباراتی که مرتبط با امام باقر علیه السلام بود رسیدید … را انجام دهید.»
عبارت های پیشنهادی:
- پنجمین امام
- نام پدر امام حسین علیه السلام
- سومین معصوم
- پدربزرگ امام موسی کاظم علیه السلام
- لقبشان جواد
- باقر العلوم به معنی شکافنده ی علم
فعالیت های پیشنهادی:
دست بزنند، جای خودشان را با دوستشان عوض کنند، بنشینند، یک دور به دور خود بچرخند یا...
توزیع کاربرگ رنگ کردنی:
بعد از برنامه ی صبحگاهی (زمانی که بچه ها با صف به سمت کلاس ها هدایت می شوند) به بچه ها کاربرگی داده می شود که بخش هایی از آن رنگ شده و بقیه ی آن را باید به سلیقه ی خود رنگ آمیزی کنند.
مجری باید توضیح دهد که بچه ها باید ارتباط اجزای تصویر را با امام باقر علیه السلام پیدا کنند. می توانند در این زمینه با بزرگترهای خود گفتگو کرده و کمک بگیرند. و پاسخ های خود را در جعبه ای (که باید در زنگ های تفریح در معرض دید بچه ها باشد) بیاندازند.
در نهایت پاسخ بچه ها باید روی بردی که برای این منظور آماده شده نصب شود.
نمونه ی کاربرگ رنگ کردنی: (پیوست1)
پخش سرود در زنگ های تفریح: (پیوست2 - پیوست3)
مجری باید به این مطلب اشاره کند که در ماه رجب مناسب های مختلفی وجود دارد. به هر مناسبت بردی جداگانه اختصاص داده می شود. بچه ها منتظر برنامه های جذابی که در طول ماه رجب برگزار خواهد شد باشند.
